行见八闽|福州大学刘敏榕工作室“铭记长征精神·闽宁同心创业扎根”实践队:循迹山海融同心 全域调研绘就青年共富实践答卷
恰逢中国共产党建党105周年、长征胜利90周年、闽宁协作30周年三大重大历史节点,福州大学刘敏榕工作室为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,打造贯通沿海、塞上、雪域、南疆的一体化行走的思政课,组建多民族社会实践队,以追寻习近平总书记足迹为根本脉络,统筹奔赴福建、宁夏、西藏、新疆开展系列实践。队伍紧紧围绕深化闽宁协作、铸牢中华民族共同体意识、赋能民族青年就业创业三大核心任务,融合红色研学、产业调研、校地共建、民族交流多项活动,在跨区域实地走访中层层筑牢中华民族共同体意识根基,以青年脚步铺展各族同心、山海共富的时代画卷。

各族青年集结出征前学习,开启跨四省区行走的思政课实践之旅
一、循着领袖足迹研学,红色课堂贯通四方铸魂育人
队伍循着习近平总书记留下的奋斗足迹,把红色现场教学贯穿福建、宁夏、西藏、新疆全部实践行程,以连贯的红色脉络开展沉浸式思政教育。
在福建福州、南平,队员先后走进罗星塔公园、中国船政文化博物馆、吴石故居、福建省革命历史纪念馆、列宁公园、闽北红色首府陈列馆,回望近代救亡图存历程与革命岁月里各族群众并肩抗争的动人史实;同步探访福州六盘山特产馆马尾总馆,将红色精神学习与闽宁协作现实成果对照感悟。在南平川石乡外洋村,实践队与少数民族青少年面对面交流,在红色故事分享中拉近各族青年距离。
西行宁夏,在福建省第十四批援宁工作队教育组的协调推动下,实践队循着习近平总书记考察闽宁镇的路线,走进宁夏博物馆研读贺兰山文明与六盘山长征史料,前往六盘山红军长征纪念馆、将台堡三军会师纪念馆寻访长征记忆,聆听退伍老兵讲述各族军民同心奋斗的革命往事。
奔赴西藏拉萨、新疆喀什的实践分队,分别走进西藏博物馆百万农奴解放纪念馆、谭冠三纪念馆、拉萨烈士陵园、喀什古城红色记忆点位,系统学习边疆地区各民族携手解放、共建家园的发展历史。
全线红色研学一脉相承,各地红色资源互为补充,期间多次开展刘敏榕工作室特色育人“三个一”工程活动:共读《中华人民共和国民族团结进步促进法》、共观《给阿嬷的情书》、共唱《中华儿女情》让全体队员通过“走、唱、学、记”的方式从“学—悟—行”中深刻读懂各民族守望相助的红色根源,在实景课堂中持续铸牢中华民族共同体意识。
维吾尔族队员谢米西努尔·麦麦提感慨:“从八闽革命旧址到六盘山长征阵地,再到雪域、南疆红色场馆,一路追寻足迹、品读历史,我真正读懂民族团结根植百年红色血脉。”

《给阿嬷的情书》观后感分享交流,厚植同心根基
二、深挖闽宁协作内涵,山海联动打通双向共富产业链
本次实践以闽宁协作为核心调研载体,串联福建源头窗口、宁夏核心样板、边疆延伸业态,形成完整闭环式产业调研,直观展现东西部协作富民实效。
作为闽宁协作策源地,福建设立福州六盘山特产馆马尾总馆,成为宁夏特色农产品走向东南市场的重要窗口。实践队在此直观观摩“宁货入闽”流通模式,随后深入南平茶叶、文创、食品加工本土产业,学习东部特色产业运营、市场销售成熟经验。
抵达宁夏闽宁镇、固原寨洼村后,队员实地走访昌盛光伏产业园、贺兰红共享酒庄、紫斑牡丹全产业链基地、祥川食用菌循环产业,深度调研福建技术、资金、市场与宁夏土地、特色物产融合发展路径,专访扎根固原二十年的闽籍创业带头人林建川,详细了解“宁货闽销”长效产销渠道搭建全过程。队伍同步在银川能源学院、原州区第五小学、食用菌企业完成多轮校地共建授牌,搭建东西部产业、人才互通平台。

实践队在闽宁镇产业园走访调研
三、聚焦就业创业赋能,校地共建搭建青年成长长效平台
实践全程聚焦少数民族青年就业创业需求,依托闽宁协作资源优势,落地一批实体实训基地,打通东西部青年实习、就业、创业双向通道。
依托福建高校资源,实践队在宁夏多点落地就业创业实训载体:与闽宁镇、固原市原州区第五小学、固原牡丹山庄、宁夏祥川食用菌有限公司进行“福州大学刘敏榕工作室”就业创业实训基地授牌,覆盖校园、乡村、企业三类场景。
调研过程中,队员系统学习光伏农业、牡丹药材加工、葡萄酒酿造、非遗手工艺、茶叶产销等多元产业业态,梳理适配民族青年的就业岗位、自主创业方向。在固原牡丹山庄田间实践、喀什非遗作坊走访、南平茶园观摩过程中,大家实地掌握特色产业实操技能,积累创业实践经验。
队伍同步开展民族团结交流活动、创业经验分享会,结合长征精神与闽宁创业故事开展专题研讨,探索高校学子依托专业特长扎根民族地区、服务乡村振兴的实践路径,把实训基地打造为助力少数民族青年增收成才的稳定载体。
宁夏籍福州大学生物工程专业同学李雪表示:“光伏立体种养和农业废弃物循环利用,让我看到了生物技术扎根乡村的广阔空间。”这次调研坚定了她投身家乡富民产业发展的决心。

搭建闽宁就业创业平台,赋能各族青年成长成才
四、深化民族交融实践,全域活动筑牢中华民族共同体意识根基
队伍把铸牢中华民族共同体意识作为贯穿所有行程的主线,通过多地域、多形式交融活动,持续夯实民族团结育人成效,筑牢中华民族共同体意识根基。
在福建苗族村寨、宁夏牡丹山庄、拉萨八廓街、喀什多民族社区,常态化开展各族青少年交流、民俗才艺展演、篝火联欢等互动活动。
专题教学覆盖全线:在宁夏博物馆开展“四个与共”专题宣讲,集体学习《中华人民共和国民族团结进步促进法》;落实工作室“三个一工程”,诵读山海协作诗文、合唱红色歌曲;在各地红色场馆同步开展共同体意识现场教学。
从沿海八闽到塞上宁夏,再延伸至雪域西藏、南疆喀什,不同地域、不同民族的青年互通风俗、共话发展,在朝夕相处、协同实践中增进情感认同,全方位铸牢中华民族共同体意识,持续筑牢中华民族共同体意识根基。
藏族队员白玛旺扎说道:“跨越山海的相伴实践,让我们各民族青年紧紧联结在一起,我们会当好同心桥梁,持续传递民族团结、协作共进的青春声音。”

实践队深入喀什古城老茶馆,促进各民族交往交流交融

实践队前往西藏拉萨烈士陵园缅怀革命先烈
本次覆盖四省区的行走的思政课,以追寻习近平总书记足迹为脉络,分四大主题系统开展实践,实现红色铸魂、闽宁协作调研、就业创业赋能、民族交融育人一体推进。
下一步,福州大学刘敏榕工作室将持续组织各族青年循着习近平总书记足迹深耕山海协作与边疆振兴实践,把本次调研成果转化为课题研究、基层宣讲、助农志愿服务长效项目,引导青年传承伟大长征精神,以实干担当持续铸牢中华民族共同体意识,不断筑牢中华民族共同体意识根基,为深化东西部协作、实现各民族共同富裕贡献青春力量。
文:刘敏榕、陈慧琪、谢米西努尔·麦麦提
图:王哲、边罗、努尔比亚·艾山、格桑次旺
审核:陈慧琪、祖力胡马尔·吐尔逊
终审:刘敏榕